【摘 要】
：
与通过语言形式表征的隐喻概念结构相比,大多数英语学习者通常会更加注意语言形式,从而虽然保证了语法结构、句法结构的正确性,对于交际场合来说也具有适合性,但是总会有一种
【机 构】
：
哈尔滨师范大学西语学院,150025
论文部分内容阅读
与通过语言形式表征的隐喻概念结构相比,大多数英语学习者通常会更加注意语言形式,从而虽然保证了语法结构、句法结构的正确性,对于交际场合来说也具有适合性,但是总会有一种中国风味存在于其中,缺乏地道感,读起来不顺口.当代迅速发展的隐喻认知理论,使得这种问题的解决拥有更加有效的途径.在本文中,笔者首先对隐喻进行简要介绍,然后在分析隐喻与阅读教学的关系的基础上提出在阅读中培养学生隐喻能力的措施,从而使学生的英语阅读能力得到提高.
其他文献
重型车床主拖动有交流拖动和直流拖动2种形式。重型车床主传动的调速范围一般要求Rn=100-250。采用交流拖动时，为达到要求的调速范围，就要配1个16-24级的多级变速箱，致使变速机
随着铁路机车种类和轨道的发展，铁路机车涂料及涂装工艺也发生了变化，结合我国机车涂装工艺发展历史及我厂现状，对铁路机车用涂料及其工艺发展作如下分析。1我国铁路车辆涂料的
＂走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……＂那田园般久远的记忆在回荡中流逝,农民正在摆脱土地的束缚,走向陌生的城市,谁还留守在农村种地……
本文就大学生阅读理解能力差,阅读兴趣低之现状,提出将精读与泛读,传统阅读与网络阅读有机地结合起来,构建课内课外阅读教学模式.
本文对于使用网络资源提高学生英语写作可能性和写作资源参考途径的多样性提出了建议.我国实行改革开放政策后,各个领域间的国际合作越来越多.学生英语写作能力和水平亟需提
麦家以特情小说在文学界赢得了崇高的地位,他的小说更是达到了相当的高度.本文主要从的叙述风格和人物塑造及个人阅读感受上来解读,以期能更好地走进走家的悬疑故事中.
翻译与文化存在着紧密的联系.俄、汉两个民族分属于不同的文化体系,怎样处理俄译汉中的文化差异现象,是每一位译者必须面对的问题.故此本文将着重描述俄译汉中针对文化差异现
农村高中教学是教育中的薄弱环节,而农村高中英语教学又是薄弱环节中的薄弱.在教育城市化浪潮的冲击下,农村中学生源差已经无法挽回.学生学习缺乏兴趣和动力,课堂教学无效低
目的探讨锰对电焊作业工人神经行为的影响。方法采用计算机神经行为评价系统(NESC3)中8个行为测试项目对91名电焊作业工人和49名对照组工人进行测试。同时对接触组、对照组作
充分认识兴趣培养的必要性与重要性,要注重师生情感的培养,让学生大量参与课堂活动,采用多样化的教学形式,同时,要注意到学生学习策略的培养;教师的教学模式与教学策略也要不