农村高中英语相关论文
随着新时期课程教学改革的持续推进,核心素养教学理念不断得到创新发展,得到广大师生的一致认同.英语作为高中生必修的一门基础学......
农村高中英语“趣智课堂”的构建应以“智”为教学目标、以“趣”为外在保障.依托“趣”的形式,加强语言意识和语感,培养文化意识,......
阅读作为一项重要的语言技能,同时承载着丰富的内涵且存在强大的正向影响作用,是发展学生核心素养的重要载体。 农村高中英语学生......
英语是一门实践性很强的语言学科。要学好语言,必须具备听说读写的能力,四者之间是紧密相关。而“读”则是其中的前提,学生必须多......
当下我国正处于新课材、新课标、新高考时期,教师不仅要提高整体教学效率,还要尽可能地保证学生之间的共同进步,避免出现学习成绩......
英语,作为第二语言教学,听说读写四项基本能力都十分重要,而英语写作就是其中之一。但是多年来,英语写作教学就一直处于不断变化和......
随着教育教学改革的不断深入,多媒体技术已经在农村英语课堂上得到普遍使用.多媒体辅助教学在高中英语教学中十分有优势.本文结合......
英语教师在日常教学和批改试卷时,总是希望看到书写工整的英语作文.但实际情况是教师批改的多数作文书写都比较潦草.现如今,高中生......
摘 要随着当前新课改工作深入推进，人们也越来越关注农村教学改革工作的现状，尤其英语学科作为高中教学阶段的一门基础性学科，也是教......
【摘 要】 本文立足于当前农村高中英语课外阅读的现状，结合笔者多年的从教经验，从制定合理的阅读计划、树立正确课外阅读观和丰富课......
语言学习需要大量的输入,而阅读理解在语言输入过程中扮演着重要角色.阅读能力对学生的终身学习至关重要.在新课程改革背景下,高考......
近年来,随着科学技术的迅速发展和新课程改革的推行,现代教育信息技术已经广泛运用到我们的教学课堂,尤其在传统英语课堂向新型英......
心理学理论方面分别是认知主义学习理论,强调让学习者自己去探索、去发现知识内在规律,这样学生便积极主动地参加到学习过程中去;......
英语写作是语言综合能力的体现，是高考必考题型之一。在农村学校的高中英语进行写作教学（UsingEnglish ispower）中实施创新写作教学策......
进入21世纪以来，随着改革开放的进一步深入，特别是各种国际赛事在我国不同城市成功召开后，我国掀起了新的英语学习热潮。我国英语教育......
农村高中英语教学的开展需要面临很多困难,现在的一些教学方式虽然能起到一定的作用,但在农村高中很多时候却难以达到预期的教学效......
由于种种原因,在农村高中,总有很多学生,甚至是整个班级,英语很差,词汇量极小,对语法知识知之甚少,读写能力较低.笔者在教学实践中......
现今,农村高中生是英语学习的主体力量.学生缺乏学习动机及必要的学习环境已然成为目前严峻的现状.为了完成繁冗的教学任务,农村高......
本文笔者立足于自己的教学实际,依据教育学和心理学理论知识,适应新课改的发展需求,针对高中生的年龄特点和心理特征,对英语校本课......
摘 要： 语法教学是英语教学过程中必不可少的组成部分。高中英语教学目标之一就是培养学生的跨文化交际能力，而语法又是各种语言结构......
新课改要求高中英语教师在教学过程中注重英语写作的培养,优化学生的综合能力,提升学生的写作水平,培养高素质人才.从当前的档案袋......
【摘要】在最近 “学讲计划”课改模式的推动下，农村高中英语教学的课堂模式有了很大的改观，但是对于这种课改模式中关键环节的导学......
摘要：如何在日常英语课堂教学中帮助学生培养书面表达能力，一直是农村一线教师面临的难题。我们应该把听、说、读、写四种技能结合起......
摘要：新课程改革全面铺开，农村高中英语教学要找准切入点、突破口来推进课改。本文从现状分析、理性思考以及有效对策等几个方面来阐......
农村高中学生英语基础薄弱、阅读能力低下,他们的阅读困难往往来自三个方面:(1)语言知识的困难;(2)阅读技巧的困难;(3)文化背景知......
农村高中教学是教育中的薄弱环节,而农村高中英语教学又是薄弱环节中的薄弱.在教育城市化浪潮的冲击下,农村中学生源差已经无法挽......
英语教学要面向全体学生,要有效提高全体学生的英语水平,就必须重视学困生的转化。农村高中英语学困生的存在是一个很普遍的现象,......
对语言类的学科来讲,教学过程也是一种学生与老师进行情感交流的过程,而在如今的教学中积极情感因素在农村教学中所占的比重日益加......
【摘 要】本文分析农村高中学生英语口语水平低下的主要原因，从诱导教学法、仿学教学法、交际教学法、情境教学法四方面论述信息技......
高中英语在整个教学活动中占据重要地位，要实现教学全面化建设，则尤其要关注农村高中英语的教学改革。农村高中英语的教学效果不高，有......
在农村高中英语教学中存在一个较突出的现象：学生的英语成绩明显分化，且后进生较多。很多学生的成绩下降，其原因诸多。教学中更多地给......
随着新课改的不断推进，我国教育发展 的方向也是逐渐地趋向于素质化，新教学理念主要 就是强调进行创新教学，而这也就要求教师及时地 ......
新时期下,如何提高农村高中学生的英语写作能力成为了我国农村中学英语教师的重要研究课题。基于此,下文就我国农村高中生在英语写......
随着应试教育向素质教育的转变,在英语学习和教学中,提高英语的运用能力,尤其是提高英语的听、说能力越来越受到学校的重视。听力......
英语是一门语言学科，学习英语要讲究方法，特别是农村高中英语教学的困难仍让许多老师深感头痛。笔者结合多年的从事农村高中英语教学......
<正>新课程改革的基础上,高中词汇教学也具有比较高的要求,这就使得学生需要掌握的英语词汇量增加,在对词汇应用的时候,要求学生不......
高中学生和初中学生一样，对英语学习还是充满好奇和热情的。我们要不断学习，不断研究，努力创设愉悦的课外阅读情境，让学生通过课外阅读......
针对传统教育过于强调知识的接受、死记硬背和机械训练的现象,新课程提出主动、探究、合作是新课程教学中教学应具备的三个特征。......
随着经济发展与综合国力的提升,我国与世界各国的交流合作日益密切,英语作为世界通用语的重要性日趋显著。近几年随着新课改的深入......
笔者从教学实践经验出发,简要说明了在农村学校如何开展高中英语课外阅读训练,探讨了相关的策略和实施的方法,以帮助学生提高英语......
合作学习作为一种广为接受且适用于各个教学水平的教学策略,符合高度发达的社会、英语学科特征、教育发展的要求。合作学习日趋成......
随着中国的第八次课程改革的实施，合作学习法在教学过程中日益突出其重要地位。紧跟着广西的第八次课程改革的步伐，笔者以某中学为例......
【摘 要】本文论述农村高中英语教学与信息技术的整合，阐明英语口语教学与信息技术整合在学习兴趣培养、学习氛围营造、学习效率提......
由于农村教育设施、师资力量的限制,农村高中英语听力教学出现了种种问题,而随着新课程的实施,听力教学成为了高中英语教学中很重......
