【摘 要】
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以中国知网优秀博硕士学位论文全文数据库作为数据源,选取收录的创业教育相关博硕士论文为样本,利用CiteSpaceⅤ可视化软件,分析创业教育研究热点及前沿趋势。我国创业教育研究可分为4个主题:现状与问题、实施主体与对象、实施方法和实施成效。从前沿趋势来看,创业教育的研究内容逐步深入,从注重普通高校创业教育扩展到关注高职院校创业教育,领域逐步细化,细分地区、群体开展创业教育;研究方法从定性研究趋向定量研究,更加注重问卷调查等实证研究方法。
【机 构】
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中国计量大学信息工程学院,浙江工商大学工商管理学院,浙江工商大学图书馆
【基金项目】
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浙江省教育厅课题“大学创业教育生态系统构建路径研究——以省内10所高校为例”(Y202044868),浙江省软科学研究计划项目“数字创业生态系统赋能对新创企业绩效的影响机制与对策研究:网络、资源和机会视角”(2021C35045),中国计量大学学生工作课题“建设创新型国家视域下大学生职业能力的培养机制研究”(xgkt202003),浙江工商大学学科建设管理重点项目“我校优势特色学科发展现状与建设路
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以中国知网优秀博硕士学位论文全文数据库作为数据源,选取收录的创业教育相关博硕士论文为样本,利用CiteSpaceⅤ可视化软件,分析创业教育研究热点及前沿趋势。我国创业教育研究可分为4个主题:现状与问题、实施主体与对象、实施方法和实施成效。从前沿趋势来看,创业教育的研究内容逐步深入,从注重普通高校创业教育扩展到关注高职院校创业教育,领域逐步细化,细分地区、群体开展创业教育;研究方法从定性研究趋向定量研究,更加注重问卷调查等实证研究方法。
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