【摘 要】
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该文基于生态翻译学理论视角,借以电影《活着》英文字幕为分析案例,立足生态、社会、物质、宗教和语言五个层面,聚焦语言、文化和交际三个维度,对电影字幕中出现的文化负载词进行多维度、适应性的选择转换分析研究,旨在帮助目的语读者跨越语言和文化障碍,最大限度地理解、接受片中文化负载词所承载的深层文化内涵,并为相关翻译提供平行案例参考。
【基金项目】
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2019年黑龙江省艺术科学规划项目:基于生态翻译学的电影“活着”中文化负载词字幕翻译研究(项目编号:2019B080),2019度黑龙江省艺术规划课题项目:生态翻译学视域下劳动号子外译(项目编号:2019B122),2019年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语专项):生态翻译学视域下MTI院校笔译课堂教学模式研究(项目编号:WY2019030-B),哈尔滨理工大学2015年O2O课程项目,20
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该文基于生态翻译学理论视角,借以电影《活着》英文字幕为分析案例,立足生态、社会、物质、宗教和语言五个层面,聚焦语言、文化和交际三个维度,对电影字幕中出现的文化负载词进行多维度、适应性的选择转换分析研究,旨在帮助目的语读者跨越语言和文化障碍,最大限度地理解、接受片中文化负载词所承载的深层文化内涵,并为相关翻译提供平行案例参考。
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