【摘 要】
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目的：探讨精神科护理评估的临床实施技巧,提高护理人员的评估技能,将护理干预关口前移,降低护理风险.方法：将2011年7月-2012年12月151·例精神分裂症患者随机分成2组,对照
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目的：探讨精神科护理评估的临床实施技巧,提高护理人员的评估技能,将护理干预关口前移,降低护理风险.方法：将2011年7月-2012年12月151·例精神分裂症患者随机分成2组,对照组用传统的临床护理方法,观察组从入院当天就实施护理评估,针对评估内容进行临床护理,比较两组患者在住院期间的风险发生率.结果：观察组病人发生的突发意外事件明显低于对照组,且护理质量满意度也高于对照组,差异均有统计学意义（P≤0.05）.结论：在精神科护理管理中重视护理评估的临床实施,尽早识别现有的和潜在的护理风险,可以减
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