有趣引领教学方式的改变

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学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素.是学习的强化剂.在阅读教学过程中具有极大的推动作用.学习兴趣的激发,可以不断的引起学生新的探究活动,产生更高的求知欲,语文是基础学科,也是人文性与与工具性相结合的一门学科,其目标不仅要在课堂上要教给学生知识,培养能力,渗透德育,还必须注重学生健全人格的形成和发展,使他们具有积极的情感,良好的意志品质,创新精神和进取精神.这就要求在教学中对学生进行阅读兴趣能力的培养..怎样培养学生的学习兴趣呢?我认为,在课堂上应使学生感到教学有趣,有味,有奇,有感.
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