【摘 要】
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随着新课改的不断深入,对教学工作提出了更高的要求和挑战.在当前社会下,各界人士对高素质信息技术人才的需求正在不断提升,而处于小学阶段的学生们正是学习信息技术的黄金时
【机 构】
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湖南省长沙市雨花区枫树山明昇小学 湖南长沙 410000
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随着新课改的不断深入,对教学工作提出了更高的要求和挑战.在当前社会下,各界人士对高素质信息技术人才的需求正在不断提升,而处于小学阶段的学生们正是学习信息技术的黄金时期,对学生以后的发展有深远的影响.所以说,在小学信息技术教学中充分运用多样化的教学手段才能实现教学质量的提升,从而促进学生信息素养的培养.因此,本文我们将围绕创客教育下的小学信息技术教学实践为主题来展开分析,通过详细的了解一下在小学信息技术教学中创客教育的应用价值和基本现状,再来提出一些有效促进在小学信息技术教学中应用创客教育的可行性措施.
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