浅谈语文综合性学习的有效实施

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语文综合性学习作为一种新的语文课程形态颇受赞誉,但在实施过程中,却常常因各种各样的问题而得不到真正实施。要改变这种局面,切实而有效地开展语文综合性学习活动,必须将学生的自主性与教师的指导有机结合起来,有充足的时间和资源,让语文综合性学习回归语文本位,在评价中注重过程和体验。 Chinese comprehensive learning is praised as a new language curriculum form, but in the implementation process, it is often not implemented because of various problems. To change this situation and effectively and comprehensively conduct Chinese comprehensive learning activities, we must organically integrate student autonomy with the guidance of teachers, and have sufficient time and resources to allow comprehensive Chinese language learning to return to the textual position of the language. Focus on process and experience.
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