【摘 要】
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培养高中生英语听力素质是高中英语教学的主要内容之一.笔者在分析了影响学生听力理解的因素和听力测试的特点及素材后,提出了培养听力素质的策略,即培养学生的听力兴趣,帮助
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培养高中生英语听力素质是高中英语教学的主要内容之一.笔者在分析了影响学生听力理解的因素和听力测试的特点及素材后,提出了培养听力素质的策略,即培养学生的听力兴趣,帮助学生克服心理障碍;练好语言基本功,做到听说、听读、听写不分家;选取适当的材料,采用精听、泛听相结合的训练方式;加强听力技巧的训练,减少听力测试中推理与判断的失误;发挥学生的主体作用,帮助学生建立听力学习管理系统.
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