初中数学理解性教学的研究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Raistlin_M
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中数学理解性教学在现在的数学教学中备受推崇,现在的数学理解性教学不同于以往的数学教学,采用的是古板而僵硬的教学方式,学生只能死记硬背。对于数学学习来说,不能充分理解就学不会,无论怎么死记硬背都不能将这些知识彻底变成自己的知识。而理解性教学就不同,数学教学本身就枯燥乏味,需要学生十分感兴趣才能学得进去,才能自主地深入理解,推行理解性教学就可以很好地解决这个问题,不再让学生死记,而是理解,让数学中的法则为自己所用。 Junior high school mathematics comprehension teaching is highly respected in the current mathematics teaching. Nowadays mathematics comprehension teaching is different from the past mathematics teaching. It adopts the old-fashioned and rigid teaching method, and students can only rote memorize. For mathematics learning, can not fully understand the school will not, no matter how rote can not completely turn these knowledge into their own knowledge. The understanding of teaching is different, mathematics teaching itself is boring, students need to be very interested in learning, in order to be able to understand in-depth understanding, the implementation of understanding teaching can be a good solution to this problem, no longer let students memorize, and Understand, let the laws of mathematics for their own use.
其他文献
在常温水溶液条件下,合成了一种二维四核铁取代夹心型锑钨酸盐NdNa3[Fe4(H2O)10][β-B-SbW9O33]2·36H2O (1),并通过IR光谱和单晶X射线衍射对其进行了表征.化合物1属于三斜晶
利用CuCl2·2H2O,1,2,4-三氮唑(TA),L-丝氨酸与Na3[α-PW12O40]·6H2O在乙醇的水溶液中合成了一种有机-无机复合Keggin结构磷钨酸盐[HTA]3[α-PW12O40]·6H2O;利用红外光谱和
D数在组合数论中有非常重要的应用。本文研究了 D-N?rlund数 D(2n)2n 和 d(2n)2n 的一些特性,并得到一些包含 D-N?rlund数和中心阶乘数的恒等式。
本文作为推论给出了半单李代数L上的一个元素x的半单部分,幂零部分与对应的单理想值和分解式中x的每一个分量的半单部分,幂零部分之间的关系.然后再给出了半单李代数L的Killi
讨论了非持续免疫SIRS传染病模型的全局性。这里研究的SIRS包含了预防接种和非线性发生率及因病死忙率。由全局存在性和正解可以看出,以概率稳定性和全局随机渐进稳定性在强烈
设G是带左正则表示λ的一个离散群, VN(G)是λ(g)生成的von Neumann群代数。我们刻画了von Neu-mann群代数上的Hardy空间。
根据抛物型偏微分方程数值解法的研究,对抛物型偏微分方程提出了新的数值解法。该方法在稳定性方面具有一定的优势,并具有计算简单,无条件稳定,误差小,编程方便等优点。证明了无条
选用纳米二氧化硅分散液、硼酸、有机硅防水剂、七钼酸铵/季戊四醇复合阻燃剂分别对一种水溶性酚醛树脂进行改性,利用所制备的改性酚醛树脂进一步与玄武岩纤维针刺毡复合,再
采用重量法测定活性炭中的钾含量,该分析方法简便,准确度高,能够满足检测分析的需要。
3+1维的Burgers方程是物理学的重要方程之一.利用奇性分析方法证明了3+1维Burgers方程的Painlevé性质;然后,利用截断的Painlevé展开给出了3+1维Burgers方程的Backlund变换;