浅析构建小学语文高效课堂的有效策略

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随着教育理念的不断发展和深入,引发了教师对教学模式的反思,在这样的背景下,教学模式改革成了必然,但无论怎样,其最终目标都是构建高效教学课堂。语文高效课堂的构建能够让学生对语文感兴趣,有学习的欲望,进而提高学生学习的效率。构建小学语文高效课堂就是要让教师从课堂的主导者转换成幕后指导者,把课堂交给学生来主导,对学生实行“放养”的教学方式。通过教师幕后指导和学生主动自觉的学习让学生树立自主学习、独立思考的意识,这样不仅能够让学生对语文课堂充满兴趣,而且还能为构建小学语文高效课堂奠定基础。本文从实际出发,结合小学语文教学要求,从多方面探讨如何构建高效语文课堂。 With the constant development and deepening of educational philosophy, teachers’ introspection of the teaching mode has been triggered. Under this background, the reform of the teaching mode has become inevitable. However, its ultimate goal is to build an efficient teaching classroom. The construction of Chinese efficient classroom can make students interested in Chinese and desire to learn, and then improve the efficiency of students’ learning. To build an effective primary school Chinese classroom is to make the teacher from the classroom leader into a behind the scenes mentor, the classroom to the students to lead the students to practice “stocking” teaching methods. Through the guidance of teachers and students’ self-conscious learning, students are encouraged to learn independently and think independently. This not only enables students to be interested in Chinese classes, but also lays the foundation for the construction of efficient classrooms in primary Chinese. Based on the actual situation and the requirements of Chinese teaching in primary schools, this article discusses how to construct a highly efficient Chinese class from many aspects.
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