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信息技术课程教学与课程整合的实践与探索
信息技术课程教学与课程整合的实践与探索
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wukuiyuxing
【摘 要】
:
随着信息化社会的飞速发展,信息素养已成为社会所需人才的必备素养.在这种大的形势下,中小学开设信息技术课已势在必行.然而,信息技术课的开设并不仅仅是简单的在中小学中引
【作 者】
:
黄华波
【机 构】
:
湖北省荆州中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
信息技术课
技术课程教学
课程整合
中小学
信息化社会
信息素养
势在必行
教育理念
教学评价
教学模式
教学改革
教学方法
新课程
人才
变革
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随着信息化社会的飞速发展,信息素养已成为社会所需人才的必备素养.在这种大的形势下,中小学开设信息技术课已势在必行.然而,信息技术课的开设并不仅仅是简单的在中小学中引入一门新课程,而是应该走在教学改革的前列,引导各科诸如教学模式、教学方法、教学评价、教育理念等多方面的变革.
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