微思维在小学数学教学中的运用漫谈

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微思维是当下微时代信息发展的产物,微思维在教学上的主要存在形式有微视频、微课堂、微训练、微讨论等。微思维落实在小学数学课堂教学中体现了精准化课程服务,精准突破教学任务中的疑难点、疑惑点、易错点、常考点等,通过数学课程微思维设计精准提升数学教学实效,尤其是图形教学、数理分析、规律探索等专题学习中,使用微思维教学能让学生的数学感知与探究充满思维活力和运用活力,让数学课堂无时不处于高效状态之中。
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