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期刊论文
谈提高课堂数学有效性的一些做法
谈提高课堂数学有效性的一些做法
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouly1982
【摘 要】
:
新的小学课程标准比之前有很明显的区别就是加大知识的容量而相对减少数学课时的数量,这对我们数学老师提出了更高的要求.要提高教育教学质量,毫无疑问,提高课堂教学的有效性
【作 者】
:
黄胜金
【机 构】
:
广西合浦县曲樟中心小学,536137
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
课堂教学效率
数学有效性
小学课程标准
教育教学质量
教学的有效性
数学试验
数学课
知识
容量
老师
教材
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新的小学课程标准比之前有很明显的区别就是加大知识的容量而相对减少数学课时的数量,这对我们数学老师提出了更高的要求.要提高教育教学质量,毫无疑问,提高课堂教学的有效性就成为关键和必要.笔者凭借近几年的小学数学试验教材教学,对如何提高课堂教学效率有几点心得,在此谈谈,以求抛砖引玉.
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