数学试验相关论文
2019年高考数学北京卷理科第20题是一道突出数学本质、关注学生会学数学能力的创新题.数学试验和猜想是数学研究的基本方式,也是积......
为了解决集装箱班轮运输中因定价方式不合理而导致的运力利用不当及舱位利用率较低的问题,基于经典的二部定价理论,借助样本分析所......
新的小学课程标准比之前有很明显的区别就是加大知识的容量而相对减少数学课时的数量,这对我们数学老师提出了更高的要求.要提高教......
提出要打破概率统计课程传统的纯理论讲授,突出它的应用环节,在课堂教学中融入教学建模的思想方法,给出工科概率统计课程的一种教......
兴趣是最好的老师.学生只有对学习感兴趣,才能把心理活动指向和集中在学习的对象上,使感知觉活跃,注意力集中,观察敏锐,记忆持久而......
【摘要】数学基本技能除了传统的“能算、会画、会推理”等三种基本技能之外,对数学交流技能、数学合作技能、数学信息处理技能、数......
数学试验课是数学教学体系、内容和方法改革的一项创新.本文阐述了农林类高等院校开设数学试验课的目的与意义,讨论了数学试验课开......
摘 要 目前高职教育中数学课程地位特殊却又定位不明确,理论与实践脱节,改革传统的教学理念和方法,重视学生学知识解决实际问题能力的......
随着社会的发展,人们对数学教育的要求会越来越高。为适应这种要求,高中数学试验教材已在全国十一个省市试用,高中数学课程标准也......
人教版高中数学试验本第一册 (下 )中增加了《平面向量》一章 .在第二册 (下 B)版本中引进了空间向量的内容 ,并运用向量理论来处......
人教版高中数学试验本第二册(上)增加了“简单的线性规划”这部分内容,在线性规划的实际应用中,理论上得到的最优解有时可能不满......
人教社高中数学试验修订本“7.4简单的线性规划”一节中介绍应用二元一次不等式表示平面区域的判断方法是这样介绍的:一般地,二元......
《数学课程标准》(实验)强调指出:学习数学是一种“多元”的智能活动,动手、动脑、数学试验、合作交流等均是数学能力发展的不可或......
人民教育出版社编写出版的高中数学试验教材自1997年开始在两省一市进行三年的试用后,目前已被全国约半数的省市所采用.该教材增加......
高中数学试验教材第一册在第一章第一小节集合结束后增添了阅读材料,集合元素的个数,书中指出,一般地,对任意两个有限集A,B,有Card......
中学数学教育是学校教育的重要组成部分 ,它在教育学生、陶冶学生 ,发展学生思维能力等方面都起着十分重要的作用 .随着社会的发展......
现代教育技术环境,特别是网络环境,对高等数学教学、学习带来了巨大变革.教学过程中,充分应用现代教育媒体,精心制作多媒体课件,优......
人教社高中数学试验本第一册(下)中增加了一章.在第二册(下B)版本中,又引进了空间向量的内容,并运用向量理论来处理立几中的“点、......
现行“人教版”中学数学试验教材第五章“平面向量”中所讲的向量是自由向量,即每个向量只有大小和方向两个要素.由零向量的定义“......
学习了高中数学试验修订本第二册下B第九章空间向量及其运算后 ,笔者认为以向量为工具 ,解决立体几何中求角度、距离等问题 ,减少了......
为适应现代科技对高等数学的要求,在高等数学教学中,一要加强数学素养教育,二要开设数学试验课.前者是指加强数学的人文教育、思想......
通过随机数学试验的设计和运行,对近似拟合法的适用范围和选点策略进行探讨.试验结果表明:取C*(质量浓度与时间的乘积)最大的点作......
通过随机数学试验的设计和运行,对近似拟合法的适用范围和选点策略进行探讨。试验结果表明:取C^#(质量浓度与时间的乘积)最大的点作为t......
为适应现代科技对高等数学的要求,在高等数学教学中,一要加强数学素养教育,二要开设数学试验课.前者是指加强数学的人文教育、思想......
【摘 要】数学建模思维、建模能力的培养是一个长期的、逐渐渗透的过程,通过案例教学、数学实验、数学竞赛等方式能够促进学生建模......
新的小学课程标准比之前有很明显的区别就是加大知识的容量而相对减少数学课时的数量,这对我们数学老师提出了更高的要求。要提高教......
本文作者根据自己教学实践,从开设数学试验课程的必要性出发,阐述了对数学试验课程建设的认识,以及开设数学试验课程对教育产生的......
金融数学专业学生不仅要具有较好的金融分析能力,而且要掌握适当的数学建模技巧。数学试验教学就显得格外重要,而做好数学试验教学......
MATLAB软件是一种由美国MathWorks公司开发的工程计算软件,同时它也是一种数值计算型的数学类科技应用软件。研究证实,MATLAB软件......
所谓非标准问题,通常是指条件与问题之间缺乏常规逻辑联系的数学问题。这类问题一般难以直接利用常规的思考方法,而用分析试验法探......
小学数学《课程标准》把学生实验合作探究置于非常突出的位置,且越来越被广大小学数学教师接受并应用于教学实践,但由于许多主观和客......
文章对数学实验课的地位和作用、数学实验课与其它课程之间的关系、数学实验课的教学模式等问题进行了讨论。从实施素质教育的角度......
题 已知α、β为正数,且 α+β≤π.求证:sin~2α sin~2β sin~2(α+β)/2这是1993年国家教委数学试验班试题中的第2题.笔者经过研......
【正】 所谓数学试验,就是人们在学习或研究数学的过程中,根据需要,有目的地、人为地、模拟地创设有利于观察与思考的条件,从而把......
人教版高中数学课本中的栏目"探究"体现了让学生动起来,学会"做"数学。此"做"非彼"做",学生手脑结合更能从自身上获得动力,获得学......
在计算可能性大小的时候,由于实际条件的限制,无法也没有必要做出大量的重复试验,可以采用计算机建立模型来模拟现实问题。所以对......
数学素质是大学数学教育的灵魂。在大学数学教学中,需要把握三个着力点,以适应培养创新型人才的需要。一是教学中注重传授数学知识......
据《Теплознергетика》2005年5月号报道,通过基于高精度数值模型完成的数学试验提供了МБ型滑油冷却器性能研究的......