浅谈《幼儿教师口语》课程技能训练与岗位能力的零距离对接

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幼师专业学生良好的口语表达技能将有利于他们今后的职业发展,本文根据《幼儿教师口语》课程技能训练内容,结合幼儿园教师岗位语言工作要求,提出以普通话水平测试为契机,提高普通话水平;掌握朗读、复述、讲故事、交谈、演讲、教育教学口语等口语技巧,提升专业技能;积极参加专业社团活动和各类型专业技能竞赛,夯实职业实践能力,为幼儿教师岗位工作奠定扎实的基础,实现专业能力与幼儿教师岗位能力的零对接。
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