廿四夜

来源 :作文·中学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:camelwin2000
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日沉西山,天地昏黄.寒冬的四野是寂静的,唯有家中新挂的春联还未贴好,在冷风中猎猎作响.rn夕阳的余晖洒在庭院里,院角的黄豆残枝,被阳光镀上了一层厚重的黄.外婆用一根银簪拢起头发,穿上粗布围裙,在灶边忙碌起来.
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提高高三写作教学效率的关键在于对学生典型问题的把握和与之相应的方法指导.除审题不准之外,较普遍的问题还有核心概念定义不当、论述浮于表面等.但面对分数的呈现或教师的统一讲解,学生往往意识不到作文中存在的问题.长期以来,对问题的忽视导致了不少学生写作能力难以提升.新课标提出,要“引导学生在语言文字运用的过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性,探求解决问题和语言表达的创新途径”,基于学情的教学设计一方面要关注学生暴露出的问题,另一方面要有效引领他们自主认识到问题所在并探索提升手段,只有在“认识问题—解决
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又到了挖花生的时节.每年这个时节,奶奶总会带着一大筐刚从地里挖出来的花生赶过来,那花生还带着泥土的气息,新鲜极了.rn把茎叶和根须清理掉,就只剩下圆滚滚的花生了.恰逢今年雨水多,妈妈就挑了日子,瞅着要下雨,把花生一股脑儿丢在地坝里,等着雨水这个助手帮忙把花生冲洗干净.助手很给力,猛烈地冲刷着圆鼓鼓的花生.洗干净的花生真像一个个大胖小子,看起来格外喜人.助手鼎力相助,妈妈也没闲着,时不时翻动翻动,让雨全面冲洗那些没冲洗干净的花生.
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函数图像能将物理规律直观地表示出来,也是应用数学处理物理问题的有效方法,应用函数图像处理物理问题可以有效地考查我们的分析综合能力.物理问题涉及的图像很多,最能直观地反映物理规律的当属一次函数图像.
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感恩遇见你,我的同桌.rn遇见你,我不再怯懦.rn今天我们班举行演讲比赛,我紧张极了,害怕自己讲不好,引得大家笑话.我在台下一遍又一遍地念着稿子,手心里已经出了汗,心脏“怦怦”跳得厉害.“没事的,没事的,没什么大不了的……我……我不怕.”我自我安慰着,底气却很弱.你见我这般模样,将凳子挪了过来,把手搭在我肩上,拍了拍,说:“没事的,一次班级演讲而已,台下都是熟悉的同学,没什么可怕的.况且你已经练习那么多遍了,我也听了你的稿子,很不错的!”“你是认真的?”“那是必须的.我吴某人说话从不掺假,真得不能再真了.
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“只怕天不从人愿,富贵从来不由人.”电视中传来《珍珠塔》的一句唱词,一下子吸引了我的目光.侧脸看去,唱戏人身着锦缎,绣口一吐,故事款款道来.听着婉转的曲调,我仿佛又回到那段时光……
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立冬了,我们这些馋虫蠢蠢欲动.立冬就要“补”,大补才能过严冬啊.rn一大早,我和哥哥就准备赶去菜市场买螃蟹.但他临时有事,就从包里抽出两张一百元的人民币塞给我,让我自个儿去买.
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青春是奇妙的.在青春的世界里,沙子会变成珍珠,石头会变成金子,沙漠会变成绿洲,枯枝会长出鲜果……青春的魅力,在于它不惧任何艰险.我们也许懵懂,也许莽撞,但永远不会后悔.
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当声声蝉鸣传来,当蝴蝶围着鲜花翩翩飞舞,当阳光洒向树叶,在地上投下一个又一个斑影,我就会想起与他在一起的那个夏天.rn我正为糟糕的成绩而心烦意乱,不知回家后如何面对爸妈.取得优异成绩的他悄悄走到我身边,轻声问道:“你怎么了?是不是有什么烦恼?”我猛然抬头,回道:“嗯.这次考得不大理想.”说完失望地低下头,看向脚下的木地板,恨不得找一个缝隙钻进去.心里小声嘀咕:这个人怎么上来就戳别人的痛处?想炫耀自己的成绩吗?他仿佛看出了我的不安,在我耳边轻声说道:“别担心,我只是想和你聊一聊.我看你的理科成绩不错,可否指
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“咔嚓”一声,画面定格:一大家子人穿戴整齐,面带微笑,慈祥的老人手里揽着小孩儿,爸爸妈妈亲切地把手搭在孩子的肩上,背景是一堵深灰色的墙.rn墙是父亲和外公一起砌的.确定好高度,用砖块一层一层地垒起来,砖块间的缝隙用混凝土一一填上,最后再用水泥把坑坑洼洼的墙面抹平.他俩就这样忙忙碌碌了好一阵子才砌好.墙将整个小院子围住,不高,但很结实.
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