论文部分内容阅读
为了缩小地区间数字鸿沟,促进基础教育平衡发展,可以通过提高师生应用信息技术的能力,充分利用新的信息技术成果来实现。当前教育部正在通过"三通两平台"推进优质数字教育资源建设与共享行动,实施教师教育技术能力提升,使信息技术更好地服务现代教育。本文通过对毕博学习平台在城域网中的部署来研究区域学习平台的部署设计与研究工作。