中学数学自主——互助教学模式实施原则研究

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本文通过开展中学数学自主——互助教学模式实施原则研究,希望能为中学数学课堂教学如何实现优质高效,如何优化中学数学课堂教学过程找到切实有效的方法。 In this paper, we carry out the principle of implementing the mathematics self-help-mutual teaching model in middle school, hoping to find a practical and effective method for how to achieve high quality and efficiency in middle school mathematics classroom teaching and how to optimize the process of middle school mathematics classroom teaching.
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