【摘 要】
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《卧薪尝胆》是一则成语故事，从教材的安排来看，旨在通过学习，让学生了解这个成语的意思，懂得只有胜不骄、败不馁，才能取得胜利的道理。在教学时，我打算先从课题人手，让学生在文中找
【机 构】
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江苏省金坛市教育局教研室213200
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《卧薪尝胆》是一则成语故事，从教材的安排来看，旨在通过学习，让学生了解这个成语的意思，懂得只有胜不骄、败不馁，才能取得胜利的道理。在教学时，我打算先从课题人手，让学生在文中找出具体描写“卧薪尝胆”的段落，结合文中的插图，通过阅读，了解成语所指的意思，再引出问题：越王卧薪尝胆的目的是什么?让学生采用小组合作学习的方式，通过阅读、交流搜集的资料，讨论了解越王卧薪尝胆的目的，从而得出道理。这样，在整节课的教学中，将有很大一部分时间让学生去读书、交流和讨论，课堂成为孩子们自主学习的天地。
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