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网络环境下协作学习作为一种新型的学习方式在教学中得到了广泛的应用和推广,在教学改革中起了重要的作用.但关于协作学习的评价指标体系研究却较少,本文旨在通过对网络环境下协作学习的主要特点和流程组成要素进行分析,设计了网络环境下协作学习的评价指标体系.
网络环境下协作学习评价指标体系设计初探
【摘 要】
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网络环境下协作学习作为一种新型的学习方式在教学中得到了广泛的应用和推广,在教学改革中起了重要的作用.但关于协作学习的评价指标体系研究却较少,本文旨在通过对网络环境
【机 构】
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广东药学院现代教育技术中心
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2004年期
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