【摘 要】
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目的 体会PBL教学在口腔牙槽外科教学中的应用效果.方法 以我学院2016～2017年口腔医学专业38名学生为观察对象,每组19名,随机分为观察组、对照组,观察组学生实施PBL教学,对照
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目的 体会PBL教学在口腔牙槽外科教学中的应用效果.方法 以我学院2016～2017年口腔医学专业38名学生为观察对象,每组19名,随机分为观察组、对照组,观察组学生实施PBL教学,对照组学生实施传统教学,对比两组口腔医学专业学生考核评分、学生对教学模式满意度.结果 观察组学生各项考核分数均比对照组高,学生对教学模式满意度高于对照组21.05%,对比有统计意义,P〈0.05.结论 PBL教学在口腔牙槽外科教学中的应用效果显著,值得推广.
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