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通过研究浙江省某届师资培训班中国英语教师（T杨）和外籍教师（Mr.F）英语课堂话语特征中的教师提问异同之处,可以发现,两位教师提问时重复性问题使用的方式不同,参考性提问Mr.F多于T杨,Mr.F提问主要是面对个体,杨提问多数是面对集体。
英语教师课堂话语实录分析
【摘 要】
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通过研究浙江省某届师资培训班中国英语教师（T杨）和外籍教师（Mr.F）英语课堂话语特征中的教师提问异同之处,可以发现,两位教师提问时重复性问题使用的方式不同,参考性提问Mr.F多于
【机 构】
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内蒙古民族大学外国语学院
【出 处】
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长江大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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