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在学生思想教育工作中,教师独特的教育方法和技巧往往能收到事半功倍的效果.本文以把握学生的“脉象”为统帅,论述了把握教育“温度”、“柔韧度”、“灵活度”、“尺度”、“时间度”在学生思想教育工作中的现实意义.
学生思想教育工作中的六个“把握”
【摘 要】
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在学生思想教育工作中,教师独特的教育方法和技巧往往能收到事半功倍的效果.本文以把握学生的“脉象”为统帅,论述了把握教育“温度”、“柔韧度”、“灵活度”、“尺度”、
【机 构】
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荣县教师进修学校电大 643100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年37期
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