论文部分内容阅读
的方法，以促进预防接种的安全性及可靠性。方法选取2012年间来我院接受预防接种的30名少儿作为样本，对他们在接种后的反应进行归纳、总结。结果局部红肿、腹泻、发热均为可能出现的不良反应。结论为减少或防止少儿出现不良反应的方法有很多种，具体包括：建立干净的疫苗接种室、对少儿进行接种的相关教育、正确的饮食搭配、针对每个儿童建立属于他们自己的健康档案、为每个儿童提供专用物品、进行心理指导、在接种前要准备好相应的物品、提醒儿童及其家属接种后需注意的问题、保证正确的接种位置。为保证接种儿童的安全，需注意对他们产生的不良反应开展及时补救。
【关键词】预防接种；健康；不良反应
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2013.11.300文章编号：1004-7484（2013）-11-6533-02预防接种即将生物制品注射到人体中，促使人体产生对某种疾病的抗体，实现防止疾病的效果。当今防止传染病的一种有效方法即是预防接种，但在实际的应用中，人们尤其是少儿会出现不良反应，现对30名儿童的不良反应进行分析研究，得出如下结论：1资料与方法
1.1一般资料选取2012年间来我院接受预防接种的30名少儿作为样本，对他们在接种后的反应进行归纳、总结。女孩有13名，男孩有17名，他们中最小年龄为一个月，最大的也只有11岁，平均年龄6.41岁，接种疫苗涵盖很多种，如：乙型脑炎疫苗、麻腮风疫苗、甲乙肝疫苗等。
1.2方法
1.2.1减少接种不良现象的发生接种性不良反应涵盖：过敏性、普通性、特殊性等反应。过敏性反应可能会出现紫癫、荨麻疹、咽喉发炎、休克、身体红肿、皮疹、水肿等。而普通性不良反应会出现不想进食、呕吐、胸闷、心情郁闷、上吐下泻、头晕脑胀、身体瘙痒、晕厥、乏力、发冷、发热、恶心、昏昏欲睡、肚子痛、大量流汗、情绪低迷等。至于特殊性不良反应会出现癔病、皮炎、血尿、血小板數量不正常、猝死、脑炎、癫痫等。
1.2.2研究方法选取2012年间来我院接受预防接种的30名少儿作为样本，对他们在接种后的反应进行归纳、总结。为减少或防止少儿出现不良反应的方法很多种，具体包括：建立干净的疫苗接种室、对少儿进行接种的相关教育、正确的饮食搭配、针对每个儿童建立属于他们自己的健康档案等。
1.3统计学方法对数据的统计学研究要使用软件包，用T检验计量数据，用χ±s作为表示方法。2结果
分析表明，在不良反应中，发热所占的比重最高，为28.33%，其次为腹泻，大概为18.33%，另外，呕吐、身体红肿出现的可能性也是非常高的。3讨论
3.1建立干净的疫苗接种室：应保持接种室的卫生干净，时常对它进行消毒清洁，以防止环境污染影响少儿接种，确保湿度及温度较为适宜，并保证室内空气的流通。
3.2对少儿进行接种的相关教育接受预防接种的患者及家属不够了解接种的相关知识，所以他们对接种的不良反应十分恐惧。医务人员应做到在接种前对少儿及家属进行接种的相关教育，向他们宣传接种知识，促使他们对不良反应有进一步的了解，从而树立儿童的信心，保持积极乐观的心态主动接受接种，避免不良反应的产生，同时，也使家长能够安心，减少恐惧感。
3.3正确的饮食搭配儿童必须在进餐后才可进行接种，以防止他们出现晕针、胃肠道反应等现象，同时也应切记在接种前吃刺激性食物，防止过敏现象的产生，哺乳期孩子的妈妈应避免吃这类食物。
3.4针对每个儿童建立属于他们自己的健康档案健康档案的内容涵盖：少儿定期体检表、少儿接种的疫苗种类等，医务人员应按时通知接种儿童到指定的地点进行接种，这种行为可保证每个儿童都能准时进行接种，减少危险情况的发生，确保每一位儿童的安全。
3.5在接种前要准备好相应的物品接种前，医务人员要对相关工具进行严格消毒，并充分准备每一件需要的物品，当然不能忽略意外事故发生后需抢救用的东西。并对药品的使用日期、外观进行仔细检查，避免使用过期或不符合标准的药品，防止不良反应的产生。对于未用完的接种药品要及时丢弃，避免感染其他患者。
3.6提醒儿童及其家属接种后需注意的问题儿童在接种完毕后至少要观察半个小时，看其是否产生不良反应。接种的儿童切记不能洗澡或者激烈运动，对于出现不良反应的儿童应第一时间送往医院进行治疗。
3.7保证正确的接种位置错误的接种位置为儿童身体上硬结、炎症、伤口的部位。应选取接种部位，并对其进行局部消毒，消毒液应使用75%酒精，不能使用浓度为200碘，再用注射针头对儿童进行接种。
3.8为保证接种儿童的安全，需注意对他们产生的不良反应开展及时补救具体抢救方法有：①停止使用易引发不良反应的药物；②使用一定浓度的肾上腺素对产生不良反应的儿童进行注射；③当儿童出现不良反应时，应使儿童平躺、进行呼吸、同时要对儿童做好保暖措施；④第一时间在儿童体内建立静脉通道，使药物对儿童能产生效果，并对儿童的病情严重度及诱发原因进行分析；⑤医务人员应时刻关注儿童的所有生命体征，一旦发生异常便及时采取急救措施。4结论
实践显示，为保证接种儿童的安全，需注意对他们产生的不良反应开展及时补救，具体措施有利用药物如肾上腺素抢救过敏性休克儿童，但要注意的是，每个儿童的实际情况都不相同，要针对他们每一个人的具体情况使用相应的药物剂量。参考文献
[1]刘永芳.甲型H1N1流感疫苗接种不良反应的观察与护理[J].当代护士（综合版），2010（07）.
[2]刘爱萍，卜雨华.预防接种门诊的护理管理特点[J].临床和实验医学杂志，2010（13）.
[3]余峰，余翠萍，吉美蓉.上海市龙柏社区2007——2009年预防接种不良反应报告率分析[J].上海预防医学，2010（07）.
[4]高锦平，黄婷婷，李燕，饶红珊，雷兆良，何洪涛.2008——2009年广州口岸出入境人员预防接种不良反应报告情况分析[J].旅行医学科学，2010（04）.
[5]周翠云.预防接种不良反应的分析与应对措施[J].中国妇幼保健，2011（12）.
【关键词】预防接种；健康；不良反应
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（x）.2013.11.300文章编号：1004-7484（2013）-11-6533-02预防接种即将生物制品注射到人体中，促使人体产生对某种疾病的抗体，实现防止疾病的效果。当今防止传染病的一种有效方法即是预防接种，但在实际的应用中，人们尤其是少儿会出现不良反应，现对30名儿童的不良反应进行分析研究，得出如下结论：1资料与方法
1.1一般资料选取2012年间来我院接受预防接种的30名少儿作为样本，对他们在接种后的反应进行归纳、总结。女孩有13名，男孩有17名，他们中最小年龄为一个月，最大的也只有11岁，平均年龄6.41岁，接种疫苗涵盖很多种，如：乙型脑炎疫苗、麻腮风疫苗、甲乙肝疫苗等。
1.2方法
1.2.1减少接种不良现象的发生接种性不良反应涵盖：过敏性、普通性、特殊性等反应。过敏性反应可能会出现紫癫、荨麻疹、咽喉发炎、休克、身体红肿、皮疹、水肿等。而普通性不良反应会出现不想进食、呕吐、胸闷、心情郁闷、上吐下泻、头晕脑胀、身体瘙痒、晕厥、乏力、发冷、发热、恶心、昏昏欲睡、肚子痛、大量流汗、情绪低迷等。至于特殊性不良反应会出现癔病、皮炎、血尿、血小板數量不正常、猝死、脑炎、癫痫等。
1.2.2研究方法选取2012年间来我院接受预防接种的30名少儿作为样本，对他们在接种后的反应进行归纳、总结。为减少或防止少儿出现不良反应的方法很多种，具体包括：建立干净的疫苗接种室、对少儿进行接种的相关教育、正确的饮食搭配、针对每个儿童建立属于他们自己的健康档案等。
1.3统计学方法对数据的统计学研究要使用软件包，用T检验计量数据，用χ±s作为表示方法。2结果
分析表明，在不良反应中，发热所占的比重最高，为28.33%，其次为腹泻，大概为18.33%，另外，呕吐、身体红肿出现的可能性也是非常高的。3讨论
3.1建立干净的疫苗接种室：应保持接种室的卫生干净，时常对它进行消毒清洁，以防止环境污染影响少儿接种，确保湿度及温度较为适宜，并保证室内空气的流通。
3.2对少儿进行接种的相关教育接受预防接种的患者及家属不够了解接种的相关知识，所以他们对接种的不良反应十分恐惧。医务人员应做到在接种前对少儿及家属进行接种的相关教育，向他们宣传接种知识，促使他们对不良反应有进一步的了解，从而树立儿童的信心，保持积极乐观的心态主动接受接种，避免不良反应的产生，同时，也使家长能够安心，减少恐惧感。
3.3正确的饮食搭配儿童必须在进餐后才可进行接种，以防止他们出现晕针、胃肠道反应等现象，同时也应切记在接种前吃刺激性食物，防止过敏现象的产生，哺乳期孩子的妈妈应避免吃这类食物。
3.4针对每个儿童建立属于他们自己的健康档案健康档案的内容涵盖：少儿定期体检表、少儿接种的疫苗种类等，医务人员应按时通知接种儿童到指定的地点进行接种，这种行为可保证每个儿童都能准时进行接种，减少危险情况的发生，确保每一位儿童的安全。
3.5在接种前要准备好相应的物品接种前，医务人员要对相关工具进行严格消毒，并充分准备每一件需要的物品，当然不能忽略意外事故发生后需抢救用的东西。并对药品的使用日期、外观进行仔细检查，避免使用过期或不符合标准的药品，防止不良反应的产生。对于未用完的接种药品要及时丢弃，避免感染其他患者。
3.6提醒儿童及其家属接种后需注意的问题儿童在接种完毕后至少要观察半个小时，看其是否产生不良反应。接种的儿童切记不能洗澡或者激烈运动，对于出现不良反应的儿童应第一时间送往医院进行治疗。
3.7保证正确的接种位置错误的接种位置为儿童身体上硬结、炎症、伤口的部位。应选取接种部位，并对其进行局部消毒，消毒液应使用75%酒精，不能使用浓度为200碘，再用注射针头对儿童进行接种。
3.8为保证接种儿童的安全，需注意对他们产生的不良反应开展及时补救具体抢救方法有：①停止使用易引发不良反应的药物；②使用一定浓度的肾上腺素对产生不良反应的儿童进行注射；③当儿童出现不良反应时，应使儿童平躺、进行呼吸、同时要对儿童做好保暖措施；④第一时间在儿童体内建立静脉通道，使药物对儿童能产生效果，并对儿童的病情严重度及诱发原因进行分析；⑤医务人员应时刻关注儿童的所有生命体征，一旦发生异常便及时采取急救措施。4结论
实践显示，为保证接种儿童的安全，需注意对他们产生的不良反应开展及时补救，具体措施有利用药物如肾上腺素抢救过敏性休克儿童，但要注意的是，每个儿童的实际情况都不相同，要针对他们每一个人的具体情况使用相应的药物剂量。参考文献
[1]刘永芳.甲型H1N1流感疫苗接种不良反应的观察与护理[J].当代护士（综合版），2010（07）.
[2]刘爱萍，卜雨华.预防接种门诊的护理管理特点[J].临床和实验医学杂志，2010（13）.
[3]余峰，余翠萍，吉美蓉.上海市龙柏社区2007——2009年预防接种不良反应报告率分析[J].上海预防医学，2010（07）.
[4]高锦平，黄婷婷，李燕，饶红珊，雷兆良，何洪涛.2008——2009年广州口岸出入境人员预防接种不良反应报告情况分析[J].旅行医学科学，2010（04）.
[5]周翠云.预防接种不良反应的分析与应对措施[J].中国妇幼保健，2011（12）.