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建设并推进信息化教学资源,对实现教育现代化具有重要的意义。为了能更好整合和使用优质教学资源,高校应该利用"互联网+"共享平台来进行教学资源的优化配置及共享实践。本文采用比较研究法,分析云南省高校校际间的信息化教学资源共享现状及其存在问题,并借此提出大力推进本土化优质教学资源共享合作联盟建设的建议,进一步形成信息化教学资源共建共享机制。