利用围棋模拟“种群密度调查方法”

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在种群密度的调查教学中,用样方法和标志重捕法调查种群密度是本节的教学难点.利用围棋进行种群密度调查的模拟实验,创新设计样方法和标志重捕法,不仅可以统一两个实验的实验材料,实现实验材料的重复使用,而且可以培养学生科学思维和科学探究等生物学核心素养.
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