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本文介绍了构建现代职业教育体系中分段培养的概况，指出课程体系衔接是分段培养中最重要的一环，并以自动化专业“3＋4”分段培养为例，提出了广泛开设公共课、逐步深化基础课、营造真实的实习环节、引入企业力量拓展职业能力、推进教材开发、建立职业教育学分银行等的课程衔接思路。
现代职业教育体系构建中的课程衔接研究
【摘 要】
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本文介绍了构建现代职业教育体系中分段培养的概况，指出课程体系衔接是分段培养中最重要的一环，并以自动化专业“3＋4”分段培养为例，提出了广泛开设公共课、逐步深化基础课、营造
【机 构】
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南京信息工程大学继续教育学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2015年21期
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