提高高中数学课堂教学效率的策略

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高中新课程改革已经进行了好几年,通过多次的培训以及自己的教学实践,发现只有根据学生的身心特点和个性特征进行数学教学,让他们正确地看待数学,成为学习的主人,才能提高课堂教学的实效性,在教学任务繁重、高考压力大等多种因素的影响下取得预期的教学目标,构建高效的数学课堂,培养出高效的人才。 The reform of high school new curriculum has been going on for several years. Through several trainings and teaching practice, we found that only by teaching mathematics according to students’ physical and psychological characteristics and individual characteristics, can they correctly view mathematics and become the masters of learning to improve the classroom The effectiveness of teaching, under the influence of many factors such as heavy teaching task, pressure of college entrance examination and so on, can achieve the expected teaching goal, construct an efficient math classroom and cultivate highly effective talents.
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