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“融媒体”作为一种新型,将传统媒体与新媒体优势发挥到极致,也为高校美育通识课课程改革提供了新的方法和途径,进一步推进高校美育工作信息化进程,本文从融媒体在高校美育工作中的优势出发,挖掘融媒体视域下“美育课堂”中融媒体学习渠道,通过创新高校美育工作来提升高校学生审美能力、培养学生道德情操、提高学生价值判断力等.