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摘
拓展教学方法在高中音乐教学改革中的应用
【摘 要】
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摘要在深化素质教育的过程之中，我国的教育事业实现了快速的发展，社会各界对教育教学提出了极高的要求。为了体现学生的主体价值，培养学生良好的学习行为习惯，许多老师开始积极推进教学改革，将符合学生学习能力以及学习兴趣的创造性教学策略融入主体教学环节，保障教学资源的合理配置。 關键词拓展教学方法;高中音乐;教学改革 中图分类号：H191 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）22-0
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年22期
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摘 要在中学教学中，随着学科的增多，学习难度的增加，一些学生开始出现了种种不适应的状况，学生在学习方面存在一定的困难，需要得到教师以及家长的帮助，这类学生被称为“学困生”。学生在中学阶段，是人生成长的过度阶段，学生的身心加速成长，心理也比较敏感脆弱，因此，教师需要给予学困生更多的关心和帮助，促进每一位学生的健康成长。 关键词学困生;中学教育;策略 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号
摘 要作文作为语文教学中的重要组成部分，在小学语文教学中，为了进一步提高学生的作文水平，教师可以组织学生积极开展课外阅读，提高理解能力、积累写作素材，为学生的综合全面发展，奠定良好的基础。本文结合自身的教学实践经验，对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性，进行了详细的分析与研究。 关键词课外阅读;小学语文;作文教学;重要性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2
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摘 要 赏识教育就是要善于对学生优点进行发现，多对学生进行鼓励以及赞赏，让学生在情绪方面可以得到满足，促使其保持一种愉悦、快乐的学习心境，进而让学生思维、记忆、知觉以及感觉全都处在良好活动状态，加强求知情感以及欲望，增强学习效果。本文旨在对初中数学课堂教学当中赏识教育的具体应用加以探究，希望可给实际教学提供些许参考。 关键词 初中数学;赏识教育;应用策略 中图分类号：G632 文献标识码：A
摘 要 伴随教学改革，阅读教学变得越来越重要，英语教师要做到创新阅读教学，急需解决的问题是让学生爱上阅读，全面提升学生的语言运用能力。据笔者多年的阅读教学实施反思和经验特提出以下几点看法。 关键词 英语阅读;阅读技巧;拓展练习 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章編号：1002-7661（2019）19-0064-01 英语阅读教学方法一直以来众说纷纭，每个老师都有自己的方法，但还是很
摘 要在幼儿教育阶段，科学小实验的系统开展能够为幼儿提供更多进行科学探索的途径在幼儿教育过程中，基层教师应始终践行“以人为本”的教育理念，促进幼儿教育的可持续发展。 关键词幼儿教育;科学实验;以人为本 中图分类号：G619 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）18-0038-02 幼儿园大班的科学实验设计应遵循实践性、思考性、互动性、适用性、发展性及趣味性原则。通过科学实
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