【摘 要】
：
信息化教学是指以学生为中心,以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,在整个教学过程,其观念、组织、内容、模式、技术、评价等一系列因素均采用信息化来实现,从而提高教学
论文部分内容阅读
信息化教学是指以学生为中心,以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,在整个教学过程,其观念、组织、内容、模式、技术、评价等一系列因素均采用信息化来实现,从而提高教学质量和效率的一种教学方法.在传统的中职工科专业课堂中,教师作为知识传授者、灌输者的角色,学生是知识的被动接受者和灌输对象.信息化教学课堂能让整个教学过程由传统的讲解、说明的过程转变为通过创设情境、问题探究、合作协商、意义建构等以学生为主体的过程.学生成为信息加工的主体、知识意义的主动建构者,教师的角色转变为学生主动获取信息的帮助者、促进者.因此,信息化教学可实现翻转课堂的教学模式.
其他文献
近年来,信息技术的发展和进步给人们的工作和生活产生了越来越大的影响.在教育教学领域,应用信息技术进行办公,逐渐成为教育工作开展的重要趋势.但是在信息技术的具体应用过
频率选择表面(FSS)是谐振单元周期排布而成的人工电磁结构,其在频域上可实现带通或带阻功能.在宽频带通FSS设计中,通带内插损特性和带宽特性往往相互制约,存在严重的矛盾,这
近年来,我国教育事业得到很大的发展,尤其是英语教学.但是在初中英语教学过程中,我国大部分英语教师仍然使用传统的灌输式教学模式进行教学,忽视学生的主体地位,无法更加有效
随着科学技术的发展,网络技术被引入高职课堂教学中.在高职教育中采用现代信息技术,已然成为时下教育发展的一种趋势.微课是现代化教育发展的表现形式,是教育信息化发展的表
单克隆抗体药在肿瘤、类风湿性关节炎和自身免疫病的治疗方面具有独特的疗效,具有广泛的临床应用前景,是目前生物类药物的研究热点之一。宿主细胞蛋白(Host cell proteins,HCPs)是单克隆抗体药中常见的杂质,来源于宿主细胞的分泌蛋白和死亡宿主细胞的结构蛋白。由于其多样化的化学及生理特性和含量差异,以及由于宿主细胞不同而造成的HCPs种属不同,给HCPs杂质的去除和含量测定和质量控制带来极
针对《中外服装史》理论课程进行翻转课堂教学设计与研究,本文重点围绕第一讲、课前导入设计教学、课程教学设计思路进行教学改革与实践,突出理论与实践结合,强调教学内容的
大学生网络思想教育是当下高校思政教育工作者的重点工作内容,它不仅是互联网时代所带来的信息获取渠道的转变、思维方式的转变,还是影响学生思想观念形成以及发展的重要影响
在“互联网+”战略下,依托互联网将具有地域特色的红色文化融入高校思想政治教育是当前的全新课题.巴中职业技术学院从“三个创新”入手,对基于“互联网+地方红色文化”的高
互联网的发展衍生了一批“互联网+xx”的产业,其中教育行业以线上教学的新面貌示人.我国基础教育课程之一的英语也搭上了互联网教学的列车.关于线上英语教学的效果,尚无定论.
加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分.在“两微一端”为代表的新媒体时代下,中华优秀传统文化在大学生文化教育中依旧占据