把握数学本质 丰富教学内容 提升课堂品位——《类比推理》课堂教学与感悟

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我区名师工作室、希望之星班联合活动在我校进行,其中两位教师上了同一个内容的课《类比推理》,所选用教材是苏教版普通高中数学选修2-2.本节课有相似情景引入,相似的典型例题,相似的课堂结构,看似相差无几,实则相距甚远,到底是什么原因导致有这样大的反差?以下是本人对这两节课的对比和思考.
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