【摘 要】
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<正>数学素养包括数学知识(专业知识和扩展知识)、数学能力(从事数学研究的意识和能力)、数学品质(数学鉴赏能力),随着现代信息技术的迅速发展,数学课程更具多样性,计算机网
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<正>数学素养包括数学知识(专业知识和扩展知识)、数学能力(从事数学研究的意识和能力)、数学品质(数学鉴赏能力),随着现代信息技术的迅速发展,数学课程更具多样性,计算机网络技术更具亲合性,使数学素养的概念不仅停留在原来的意义层面上,而是内涵更广泛、更深刻、更丰富.本文从信息时代下数学素养新元素的呈现、新举措的实施、新亮点的绽放3个层面进行论述.1信息时代下数学素养新元素的呈现1.1信息时代下数学知识的新拓展
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