我总梦见他，他蹲在草丛边，轻轻抚摸着一片草叶，阳光透过树叶稀稀疏疏地散在草坪中，从那睁大的眼睛里，分明映出耀眼的阳光。
　　 他叫冬阳，我第一次认识他，是去特殊学校做志愿服务时。我忙完事情走到教室后院，只见一个男孩静静地坐着，抬头看着天空，伸出手不停地在空中试探着……我心生疑惑，走上前去打招呼：“你好哇，请问你在看什么？”
　　 “看太阳啊。”他歪着头答道，一双眼睛却不对焦地看着我。我心里一惊，原来他是个盲人。
　　 “他们说太阳是温暖的，亮亮的，总给人带来希望。”他似乎有些得意，两眼机灵地闪了一下又说道，“他们是用眼睛看的，而我是用心感受的！”说罢，他又静静地望向天空。我对他笑了笑，悄悄地走了。从老师那里了解到，他因为角膜发育不完全，因此从来没有见过太阳。
　　 我们学校离特殊学校很近，因此同學们经常组织去那里帮忙，和他也渐渐熟识了，也知道了他的名字——冬阳。我想，他父母大概是希望：即使生处冬天，也依旧有太阳的光芒，也难怪他也那么喜爱太阳了。他的老师告诉我，冬阳乐于助人，常常帮助身患残疾的同班同学，他喜欢音乐，有一个梦想，就是可以成为一名自食其力的调琴师。
　　 我略学了几年钢琴，于是便和他一起讨论，一起听曲，教他弹琴，亲切地称他“冬阳弟弟”。每次放学了去看他，我从窗外看见他半闭着眼，侧着身子，扭一下琴柜里的按钮，又敲击一下琴键，耳朵贴着黑白相间的琴键，反复聆听着……落日的余晖透过窗户，如金黄的碎花布一样铺在钢琴上，叮叮咚咚的琴声，溢满了整个傍晚。
　　 “太阳是什么样的？”闲暇时分，冬阳总会和我谈起这个话题，他静静地听我讲太阳的故事，默默无语地享受着阳光。那是一个阴天，我和他散步时，走着走着他忽然大声说道：“太阳照过来了！”我疑惑地问他：“你怎么分辨出的？”他笑了笑说：“我突然感觉到我的身子暖洋洋的，心也暖洋洋，一定是太阳穿过了乌云，照在了我们的身上。”那一刻，我觉得他的话也像一缕阳光，照进了我的心里，有一点酸楚，也有一点欣喜。
　　 冬阳的乐观、坚强，也渐渐地改变着我。两年后，我不怎么好的成绩节节升高，考到重庆一所重点中学就读初中。上学之前，我忍不住再去学校看他，从校园外的栏杆间看进去，冬阳依然静静地坐在校园一隅，用手轻轻抚摸着旁边山茶花刚刚长出的花骨朵，好似感受到了生命的跳动，我看见阳光照着他的脸，眼睛散发着阳光一样金灿的光芒。
　　 上天给你关上一扇门，也总会为你打开一扇窗。冬阳对琴声很敏感，极有音乐天赋。我坚信，他一定能成为一位出色的少年调琴师。我也坚信，他的眼睛虽然看不见太阳，却永远装着早晨八九点钟的阳光。
　　（指导老师：孟 玲）