【摘 要】
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传统小学英语课堂上, 老师对学生的限制太多, 要求学生安静地聆听和记忆, 导致英语课堂氛围沉闷.老师通过设计一些有趣的教学活动, 促使学生全身动起来,充分调动了学生的学习
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传统小学英语课堂上, 老师对学生的限制太多, 要求学生安静地聆听和记忆, 导致英语课堂氛围沉闷.老师通过设计一些有趣的教学活动, 促使学生全身动起来,充分调动了学生的学习积极性,迎合了小学生活泼爱动的特点, 满足了其内在需求,有效增强了课堂活力, 让学生的天性得到更好的释放, 创造性地开展英语学习活动.
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