心理健康教育在小学语文教学中的渗透探究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwyvvv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,随着社会快速发展,各个方面的要求越来越高,人们所承受的压力也随之增加,要想在社会上有一个好的发展,就要提高自己的心理素质,迎难而上。在小学语文教学中,渗透心理健康教育至关重要,有利于帮助小学生培养良好的品质。本文将从几个方面探讨心理健康教育在小学语文教学中的渗透路径,从而促进小学生健康成长。以供参考。
其他文献
通过对城上复式岩体中黑云母进行详细的岩相学观察和矿物化学成分分析及对黑云母组分的特征及其成岩指示意义的讨论,发现城上花岗岩类中的黑云母均具有富铁贫铝高钛低镁的特征
小学一年级是幼小衔接的重要阶段,在这个阶段的语文教学要特别注意尊重学生的认知特点与学习规律,才能够激发学生的学习兴趣,带领学生走入语文学习的大门。因此,在这个阶段的
两品种均系山东省农业科学院蔬菜所选育。金星为早熟品种,开花至果实成熟38天左右,易坐果。果实椭圆形,皮深绿色,上覆暗绿色条带,果皮上偶有黄点。单果重3公斤左右。瓜瓤桔黄
健康的关键是什么呢?好的基因和避免烟、酒及高胆固醇等危险因素固然是重要的,但它们并不是全部的决定因素。很多科学家都认为,我们还应该培养健康的个性、品格及卫生习惯,
本文通过笔者有效应用互联网与农村小学低学段语文教学的实践,从6个方面(互联网技术可令抽象的内容形象化,使课堂内容更广泛充实,培养了学生的发散性思维和创造性思维,激发了
新年伊始,迎着喜气洋洋的节日气氛,“第二届中国西部大地情——全国山水、风景画作品展”于2004年元月3日到元月12日在广西区博物馆隆重举行。此次展览由中国美术家协会、广
现如今,随着我国科技的发展和社会经济的逐步增长,社会对教育事业的关注度也在不断地上升。同时,各小学的语文教师也开始重视培养低段小学生的语文识字能力,语文是学生学习的
零食泛指正餐之外零零星星少量进食的食物。贪吃零食是许多孩子的天性,但许多家长对待零食的态度却截然不同:有些家长只是一味地顺从孩子的要求;有些家长则认为吃零食影响孩