基于微信的小学班主任德育工作的探究

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微信软件的出现和应用为人们的生活、工作提供了非常多的便利,深受人们喜欢,是现代最常用的联系方式.班主任需要掌握现代通信工具和教育手段,使用微信开展德育.然而,信息技术本身的载体是网络技术,网络自身的两面性特征随着信息技术的发展充分暴露.本文以小学班主任工作为例,分析微信技术的合理运用方法,探究新时期背景下小学班主任的德育工作思路.
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