教师视野下中职烹饪教学现状分析与对策研究

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对各个省市中等职业烹饪学校进行相关调查与分析,获悉在我国大部风地区,存在中职烹饪院校专业教师数量过少,其教师专业水平不高,对专业知识的了解不深,教师教学方法较为传统,创新点少,学生实践机会少等重要问题,中职烹饪院校要对当前课程分布进行合理调整,注重教师的时效性,推动中职烹饪教学更进一步发展。
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