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<正>我工作室的二十多位学员有幸参加中央音乐学院国培项目的培训,并积极参与课堂实践。一年多来,我们的课堂发生了巨大的变化,孩子们的课堂激情感染着我们每一个人,也更加坚定了我们前行的步伐。我们认识到中小学音乐教育应该首先让学生掌握基本音乐情感体验能力和积累基础音乐活动经验,而音乐情感体验能力的获得还是音乐活动经验的积累都需要通过音乐活动来完成。只有让