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物理是一门实践性与理论性相结合的科目，即教师不仅要在高中物理教学中进行知识的教授，还需要对学生的实践能力、动手操作能力等进行有效培养。所以，教师需要根据物理教学的特点、学生的实际情况采用适合手段予以引导、鼓励，本文从意义、思路、策略三个方面入手进行研究。
核心素养视域下的高中物理教学策略探析
【摘 要】
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物理是一门实践性与理论性相结合的科目，即教师不仅要在高中物理教学中进行知识的教授，还需要对学生的实践能力、动手操作能力等进行有效培养。所以，教师需要根据物理教学的特点、学生的实际情况采用适合手段予以引导、鼓励，本文从意义、思路、策略三个方面入手进行研究。
【机 构】
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高考
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2023年04期
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