【摘 要】
:
在山水甲天下的美丽桂林,有一所让桂林人自豪的学校,那就是桂林市育才小学。6月5日,奥运火炬在桂林传递前一天的下午,我走进这所处处充满生机的校园。桂林市育才小学学校的校
论文部分内容阅读
在山水甲天下的美丽桂林,有一所让桂林人自豪的学校,那就是桂林市育才小学。6月5日,奥运火炬在桂林传递前一天的下午,我走进这所处处充满生机的校园。桂林市育才小学学校的校长、特级教师李白燕热情地带我“游历”校园。
In the beautiful landscape of Guilin, Guilin has a proud school, that is, Yucai Elementary School in Guilin. On the afternoon of June 5, the day before the Olympic torch relay in Guilin, I walked into this vibrant campus. Guilin Yucai primary school principal, super-teacher Li Baiyan enthusiastically take me “travel ” campus.
其他文献
当我们语文教师拿到一篇课文时,首先要做的就是解读教材,准确理解文章所表达的内容,挖掘文章的思想意义和情感要素,明确构成文章的语言特点和表达方法等。这是教学的前提,是
6月18日在慈溪市周巷镇顺利地举行了周巷镇城市总体规划技术会审会议。建设部村镇规划司、浙江省建设厅、宁波市人大、宁波市城建委、宁波市规划局、宁波市体改委、慈溪市委
光学仪器在钢结构安装中的应用湖北省电力二公司李桂发随着火力发电厂锅炉容量的增大,支承锅炉重量的钢结构也愈来愈庞大,安装工期相应增加,安装质量和精度也越来越高,靠原有的水
摘要:古诗词是中华传统文化的精髓,是人文教育和语言文字学习的丰富资源,其中所蕴含的思想精华,对于学生精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素养的形成、语文能力的培养,起着不可估量的作用,可见古诗词在语文教学中有着非常重要的地位。本文从讲典故、配音乐、设情境、想画面这四个方面,阐述了激活诗词教学的方法。 关键词:诗词教学 讲典故 配音乐 设情境 想画面 《语文课程标准》提出:“认识中华文化的丰
教学目标:1.通过感悟小鸟“可爱”与“可怜”之对比形象、探究其悲剧缘由,创编故事结局,使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。2.继续学习抓住重点词语、边读边想象的方
根据建设部1991年下达的任务,《冷轧带肋钢筋砼技术规程》送审稿审查会于1993年11月底在杭州召开。出席会议的有来自主管部门、高校、科研、设计和施工等单位的专家代表共26
想学好数学就要讲究点技巧,现在给大家介绍一些好方法,希望对小伙伴们有所帮助。1.凑整法:根据运算定律和运算性质,把算式中能凑成整数(特别是整十数、整百数等)的部分合并或
挑阳台一般采取在现浇钢筋混凝土悬臂梁上沿外墙搁放预制圆孔板,然后做水泥面层。这样做往往会因构件的挠曲变形和施工质量差等原因,使阳台沿外墙处产生开裂,出现渗水的弊病
一位名人曾经说过这样的一句话:“生活中并不缺少美,而是缺少美的发现。”我们的祖国文化历史悠久,丰富的语言蕴含着美的魅力,而这种美对学生的熏陶感染是非常大的,它也是激
2.押住韵脚在诗句末尾韵母相同的字称为“韵脚”。在中国古典诗歌中,押韵极为重要,没有韵脚难称格律诗。韵是诗歌语言音乐性的重要条件。押韵可以使诗歌具有优美、和谐的形式