【摘 要】
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小学中年级阶段是小学生思维由具体转向抽象的关键时期,小学数学教师应重视这一阶段的数学教学,拓展学生思维,进而提高数学教学质量.在小学中年级数学教学中,要重视学生掌握
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小学中年级阶段是小学生思维由具体转向抽象的关键时期,小学数学教师应重视这一阶段的数学教学,拓展学生思维,进而提高数学教学质量.在小学中年级数学教学中,要重视学生掌握学习的方法,只有掌握了正确的学习方法,才能更好地提高数学成绩.尽管在教学过程出现一些问题,但是在数学教师的不断努力下,创新了很多行之有效的教学方法.
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