小学数学“对话教学”的实施策略研究

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulingjie2006
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现阶段新课程改革正在如火如荼地深入开展,“对话教学”在小学数学教学过程中得到了广泛采用。它改变了以往课堂教学中教师为主的教学方式,改变了数学教学方式,更注重了课堂师生交流化学习。小学数学具有学科独特性,它具有清晰的逻辑性,知识点之间衔接性强,一环扣一环。起始阶段学习重视基础知识的掌握,学生必须夯实基础,才能为高年级的数学学习奠定基础。新形势下,小学数学教学注重学生发散式思维的培养、全面提高 The new curriculum reform at the present stage is being carried out in full swing. “Dialogue teaching ” has been widely adopted in the process of primary school mathematics teaching. It changed the previous classroom teaching teacher-based teaching methods, changing the teaching of mathematics, pay more attention to classroom teachers and students to exchange learning. Primary school mathematics has the discipline uniqueness, it has a clear logical, strong convergence between knowledge points, a chain deduction. The initial stage of learning attaches great importance to the mastery of basic knowledge, students must lay a solid foundation in order to lay the foundation for advanced mathematics learning. Under the new situation, elementary mathematics teaching focuses on the cultivation of divergent thinking of students and is improved in an all-round way
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