【摘 要】
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随着教育国际化发展的不断推进,广大教育工作者逐渐意识到传统文化的重要性,越来越多的教师在英语教学中融入传统文化。我国饮食文化博大精深,涉及人们生活的诸多方面,对于中学生来说具有一定的吸引力,且便于教学工作者开展教学。作为教师专业技能类师范教材,《中学英语教学设计》一书立足于教学设计理论的发展,围绕中学生发展核心素养体系、英语学科核心素养体系。
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随着教育国际化发展的不断推进,广大教育工作者逐渐意识到传统文化的重要性,越来越多的教师在英语教学中融入传统文化。我国饮食文化博大精深,涉及人们生活的诸多方面,对于中学生来说具有一定的吸引力,且便于教学工作者开展教学。作为教师专业技能类师范教材,《中学英语教学设计》一书立足于教学设计理论的发展,围绕中学生发展核心素养体系、英语学科核心素养体系。
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