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从初中到高中,物理知识无论是在难度和广度上,都有了很大的提升.因此,不少学生在初中时对物理非常感兴趣,但一到高中,兴趣就逐渐下降,有的同学甚至放弃了对物理的学习.其主要原因在于高中阶段教学的主要精力都放在了升学应试的题海战术中,而忽视了学生学习兴趣的激发.本文结合教学实践经验,提出了相关见解.
让学生快乐的学物理——谈高中物理教学中学生学习兴趣的激发
【摘 要】
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从初中到高中,物理知识无论是在难度和广度上,都有了很大的提升.因此,不少学生在初中时对物理非常感兴趣,但一到高中,兴趣就逐渐下降,有的同学甚至放弃了对物理的学习.其主要
【机 构】
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万源市第四中学,四川,万源,636350
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2009年27期
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