谈《六国论》值得学习的地方

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shazishidaoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《六国论》是一篇具有很大影响力的论证美文,值得学生学习的地方很多,但笔者认为有六个方面更值得我们学习:抨击时政,关心国家命运的思想情怀;团结就是胜利的正确性;改革才能强国;发奋读书的拼搏精神;高超的论证方法;学生要有自己的观点,学会探究历史真相。
其他文献
作文教学作为整个语文教学的一个重要环节,成为语文界在新课程改革中致力改革和优化的核心问题。目前,我们的作文教学是一种高投入、低产出的低效教学活动,而高考语文卷中作文的
新课程更加注重学生的主体地位,因此,教师要利用各种形式激发学生的兴趣,让学生积极主动地学习教学内容,获得运用英语的能力。
良好的开头虽然是成功的一半,但完善精要的结尾,犹如“画龙点睛”,会使课堂教学再起波澜。因此,教师精心设计结课这一教学环节,对于良好教学效果的巩固有着举足轻重的作用。在本文
本文按照新课程的理念,结合学生的实际特点,探讨了在导课、朗读、提问、板书设计及艺术作结等环节创设语文课堂教学情境的策略与方法,从而激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
如今,中小学语文教材中的课文都极富时代气息,蕴含着丰富的人文精神和情感因素,其中不乏许多亲情方面的感人文章。因此,语文教师在教学过程中,应该借助这些情感好文,透过文中所贯穿
王维是我国唐代的著名诗人,他的诗歌有着“着壁成绘”的图画美。唐人殷潘曾指出:“王维山水诗的艺术特色是‘在泉为珠,着壁成绘’。”苏东坡则更明确地指出:“味摩洁之诗,诗中有画
数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分。它反映了数学的本质特征,是对数学概念、原理和方法的本质认识,是分析和处理数学问题的指导思想。
英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体,对书面信息进行认识构建的言语过程。根据《英语课程标准》,要求普通高中英语毕业生必须达到七级“读”的技能目标,学生能从一般性文章
一些教师在设计教案时,常常把课前预设教案当作走形式,抄教参、补教案、不写教案等现象时有发生,设计教案成了教师教育教学工作中的“累赘”。这严重影响了教师课堂教学的质量,制
本文旨在通过结合教学实践,探寻提高中考思想品德课堂复习教学有效性的策略。