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建模就是构建一种模型．当遇到一些问题看起来很难或者觉得无从下手时，运用所学知识构建一个比较熟悉的物理模型，再运用与此模型相关的知识和方法，往往就能使问题得以顺利解决．中学物理教材中有许多物理知识比较抽象，学生往往不易理解和接受，并会因此而失去学习的信心．但如果借助“物理模型”教学，通过采用模型方法，突出物理问题的主干，疏通思路，帮助学生建立起清晰的物理图像，使物理问题化难为易，化繁为简，这样不仅降低教学难度，增强学生学习的自信心，同时培养了学生的创新能力．高中物理学习中常见的物理模型有如下几种：