环境生态,幼儿探究素养培育的沃土

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<正>幼儿探究素养培育的环境,不仅指物质环境,也包括心理环境,是影响幼儿探究的各类因素之和。培育幼儿探究素养,离不开一个精心规划的环境,它是幼儿探究行为重要的生长点和催化剂。一、创开放的环境,孕育探究素养的苗床开放的环境是幼儿探究行为产生的先决条件,包括开放的时间和开放的氛围两个方面。(一)开放的时间,静候探究行为的产生有研究发现,只有在保证幼儿的游戏时间在三十分钟或更长时间的情况下,幼儿才有充足的时间
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