新形势下种子学课程教学改革初探

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随着我国的经济及产业的快速发展,高校培养出的学生已不能很好的适应新形势下的产业发展,与生产脱节,技术方法陈旧,高校面临着严峻的改革。在此形势下,针对"种子学"这门课程作者谈了一些看法,地方二本高校以培养高素质应用型大学生为目标,应着眼实际,改革应把握尺度,不能过多效仿一流大学的改革模式,因地制宜,制定适合发展定位目标的改革制度,增加第二课堂,增强学生的实践动手能力和创新能力。
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